杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)立于2002年，是一所以培養(yǎng)應用技術(shù)人才為主的高等職業(yè)院校。作為學院的象征，杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院?；帐菍W院精神和文化的重要體現(xiàn)，承載著學校的寓意和歷史。
杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院?；盏脑O(shè)計靈感來源于杭州市的標志性建筑物——錢塘江大橋。?；罩行氖且蛔煨秃啙嵉幕⌒未髽?，象征著學校的遠大目標和對未來的美好展望。
?；罩械拇髽騼蓚?cè)分別有兩根直線，分別代表著師生兩方，象征著學校和學生之間的密切合作和互助關(guān)系。這也體現(xiàn)了杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院在培養(yǎng)應用型人才方面的理念，師生共同合作，共同成長。
除了大橋和直線，校徽中還有兩個平行的折線。這兩條折線在大橋下方相交，代表著學校與社會的連接與交流。杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院積極與企業(yè)合作，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生能夠畢業(yè)后順利融入社會。
杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院的?；沼诔闪⒊跗谠O(shè)計，并通過了審批和采用。?；盏脑O(shè)計師是學院的師生共同參與與討論的結(jié)果，經(jīng)過多次修改和完善最終確定下來。
杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院?；盏脑O(shè)計理念是融合學院的辦學理念、地域文化與學院發(fā)展需求，并力圖體現(xiàn)學院的特色與形象。?；盏脑O(shè)計旨在傳達學校對學生的期望和對教育事業(yè)的熱情。
隨著杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院的發(fā)展壯大，?；找仓饾u成為學院文化的一部分，與學院的發(fā)展與成就緊密相連。校徽在學生心目中具有一定的象征意義，也是學院凝聚力和歸屬感的象征之一。
總之，杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院?；赵⒁庵鴮W校的遠大目標、師生的緊密合作、與社會的緊密聯(lián)系和學院的發(fā)展與成就。它是學校理念和文化的重要體現(xiàn)，代表著學院的形象，也是師生的驕傲。
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